Схвалено Затверджую
Педагогічною радою 30.08.2024 протокол №1 від 29.08.2024 директор Спасько-Михайлівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів
В.І.Костенко
Р і ч н и й п л а н р о б оти Спасько-Михайлівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів на 2024-2025 навчальний рік
СЕРПЕНЬ-ВЕРЕСЕНЬ
І.ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Примітка |
1. Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|||
Складання та затвердження розкладу уроків |
до 01.09 |
Лук’яненко О.І. |
|
Перевірити та здати працевлаштування випускників 9,11 класів |
до 10.09 |
Лук’яненко О.І. |
|
Оновлення списків учнів |
до 30.08 |
Лук’яненко О.І. |
|
Складання та затвердження режиму закладу |
до 26.08 |
Дирекція |
|
Скласти і здати звіти ЗНЗ-1 |
До 10.09 |
Лук’яненко О.І. |
|
Контроль за відвідуванням учнями занять |
Щоденно |
Лук’яненко О.І. |
|
Аналіз відвідування учнями уроків за вересень |
До 01.10 |
Лук’яненко О.І. |
|
Оновлення документів ЦЗ |
до 30.09 |
Полоник Н.В. |
|
Проведення інструктажів з БЖД для учнів школи |
01.09 |
Класні керівники |
|
Провести бесіди «Увага на дорозі», «Профілактика травматизму» тощо |
01-04.09 |
Класні керівники |
|
Забезпечити нормативність ведення «Журналів реєстрації нещасних випадків, що сталися з вихованцями, учнями», а саме: - оформлення повідомлень про нещасні випадки, - оформлення актів розслідування нещасних випадків, - оформлення повідомлень про наслідки нещасних випадків |
за потреби |
Лук’яненко О.І. |
|
Проводити санітарно-просвітницьку роботу із учнями, батьками, працівниками школи щодо профілактики інфекційних захворювань, захворювання на грип, гострі респіраторні захворювання. |
постійно |
Класні керівники |
|
Промоніторити групу здоров’я, стан здоров’я та розподілити школярів на фізкультурні групи, дати рекомендації дітям з відхиленням стану здоров’я. |
до 04.09 |
Класні керівники |
|
Заповнити в класних журналах листки здоров’я. |
до 11.09 |
Класні керівники |
|
Проводити контроль за фізичним навантаженням школярів, відвідувати уроки фізкультури . |
до 05.09 |
Лук’яненко О.І. |
|
Забезпечення учнів підручниками |
до 01.09 |
Полоник Н.В. |
|
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
|||
Громадський огляд умови проживання дітей з категорійних сімей |
До 10.10 |
Лук’яненко О.І. |
|
Складання соціального паспорту школи |
До 30.10 |
Лук’яненко О.І. |
Профілактичні заходи щодо запобіганню правопорушень, пропусків, булінгу, насилля, неетичної поведінки |
До 30.09 |
Класні керівники |
Ментальне здоров’я дітей під час війни: поради батькам та опікунам |
10.09 |
Класні керівники |
|
10 рятівних ігрових вправ, які допоможуть дітям вивільнити накопичену агресію |
17.09 |
Марченко Ю.А. |
|
Всеукраїнська програма ментального здоров’я «Ти як?» представляє спеціальний проєкт до Дня захисників і захисниць України |
24.09 |
Класні керівники |
|
Засідання Ради профілактики 1. Обговорення та затвердження плану роботи на н.н.р. 2.Про підсумки громадського огляду умов проживання дітей-сиріт, дітей під опікою |
30.09 |
Лук’яненко О.І. |
|
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору. |
|||
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави Заходи з нагоди Дня прапора Заходи з нагоди Дня незалежності Провести Свято першого дзвоника та Тематичний перший урок Заходи з «21 вересня – Всесвітній день миру» Заходи «29.09 – Заходи пам’яті трагедії Бабиного яру» |
23.08 24.08 01.09 21.09 29.09 |
Лук’яненко О.І. Регеда Л.О. Колектив школи Класні керівники. |
|
Ціннісне ставлення до себе Розподіл доручень, оформлення класних куточків Бесіди «Правила та єдині вимоги, режимом роботи школи» |
04.09 04.09 |
Регеда Л.О. Класні керівники |
|
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва 30.09 - Всеукраїнський День бібліотек . Бібліотечний квест. |
30.09 |
Полоник Н.В. |
|
Ціннісне ставлення до природи Екологічна акція «Територія без сміття» |
Пр.місяця |
Комісія «Дисципліни і порядку» |
|
Ціннісне ставлення до праці Заходи «10 вересня - День фізичної культури» |
10.09 |
Марченко Ю.А. |
|
Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей Акція «Допоможемо тим, хто у складних життєвих ситуаціях» |
До 31.09 |
Класні керівники |
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|||
Бесіди «Ознайомлення з нормативно-правовими документами щодо оцінювання навчальних досягнень учнів» |
01-04.09 |
Вчителі |
|
Бесіди «Ознайомлення з критеріями оцінювання» |
01-04.09 |
Вчителі |
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу освіти. |
|||
Тематичний моніторинг. Оформлення та ведення щоденників (НШ) |
24-28.09 |
Лук’яненко О.І. |
|
Тематичний моніторинг. Оформлення та ведення учнівських зошитів (НШ) |
24-28.09 |
Лук’яненко О.І |
|
Оглядовий моніторинг. Оформлення класних журналів, факультативів, журналів інструктажів (ІМО) |
До 05.09 |
Дирекція |
|
Тематичний моніторинг. Стан працевлаштування випускників школи (НШ) |
До 30.09 |
Лук’яненко О.І |
|
Персональний моніторинг. Проходження медогляду працівниками закладу (інформація) |
до 30.08 |
Дирекція |
|
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання. |
|||
Організація роботи з обдарованими учнями, підготовка до участі у предметних олімпіадах, конкурсах, турнірах, Інтернет-заходах |
пр.місяця |
Вчителі |
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|||
Опрацювання нормативних документів, рекомендаційних листів щодо організації освітньої діяльності, викладання предметів |
до 03.09 |
Вчителі |
|
Погодження календарних планів |
до 04.09 |
Лук’яненко О.І |
|
Погодження виховних планів |
до 07.09 |
||
2. Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників |
|||
Методичні консультації педпрацівників з питань ведення шкільної документації |
До 04.09 |
Лук’яненко О.І |
|
Самоосвітня діяльності вчителів |
пр..місяця |
Вчителі |
|
Участь у міських методичних заходах, Інтернет-заходах |
пр..місяця |
Вчителі |
|
Засідання атестаційної комісії. 1.Розподіл обов’язків 2.Затвердження плану та графіку роботи |
15.09 |
Дирекція |
|
Засідання методичної ради 1.Про підсумки методичної роботи за минулий навчальний рік 2.Про затвердження плану роботи методичної ради та форм методичної роботи. 3.Про методичні рекомендації щодо викладання предметів у новому навчальному році |
05.09 |
Лук’яненко О.І. |
|
Робота над науково-методичним питанням школи:вивчення нормативних документів,новинок літератури |
До 30.09 |
Лук’яненко О.І. |
|
Підготовка табелю робочого часу |
до 15.09 |
Лук’яненко О.І. |
|
3. Співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти. |
|||
Участь батьків, громадськості у Святі першого дзвоника |
01.09 |
Класні керівники Регеда Л.О. |
|
Відкритий діалог з батьками. 1.Про роботу закладу у 2023/2024 н.р. |
01.09 |
Класні керівники |
|
Засідання Ради школи 1.Обговорення та затвердження плану роботи 2.Розподіл обов’язків між членами Ради |
06.09 |
Лук’яненко О.І. |
|
4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
|||
Обговорення питання академічної доброчесності із здобувачами освіти |
пр.місяця |
Вчителі |
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань |
|||
Інструктивно-методична оперативка 1. Про дотримання Статуту навчального закладу, Правил внутрішкільного розпорядку 2.Про оформлення журналів інструктажів, класних журналів,факультативів 3.Дотримання єдиних вимог до учнів 4.Про опрацювання Методичних рекомендацій щодо викладання предметів, організації освітнього процесу 5.Про результати медичного огляду |
щопонеділка |
Дирекція |
|
Засідання педради 1.Про підсумки роботи за минулий рік 2.Затвердження річного плану роботи школи 3.Про затвердження списків на безкоштовне харчування |
24.08 |
Дирекція |
|
Підготувати та здати списки працівників, звіт 83-РВК |
до 20.09 |
. Лук’яненко О.І. |
|
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм |
|||
Підготовка та погодження тарифікаційних списків та навантаження |
до 01.09 |
Дирекція |
|
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників |
|||
Співбесіда з учителями з питань чергової атестації |
До 05.09 |
Лук’яненко О.І. |
|
4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою |
|||
Видати накази: Про призначення класних керівників, завкабінетами, керівників гуртків По організацію освітнього процесу Про медичне обстеження учнів та працівників школи Про організацію роботи із дорожнього руху Про розподіл обов’язків між адміністрацією Про введення ЦЗ Про дотримання санітарно – гігієнічних вимог Про забезпечення підручниками Про організацію методичної роботи Про підсумки та організацію роботи з обдарованими учнями Про підсумки перевірки оформлення та ведення зошитів Про підсумки медичного огляду учнів та розподіл учнів за різними групами здоров’я Про проведення громадського огляду умов проживання Про стан працевлаштування випускників школи Про розподіл педагогічного навантаження Про підсумки громадського огляду умов проживання |
01-30 |
Директор |
|
5. Реалізації політики академічної доброчесності |
|||
Освітня кампанія «Так академічній доброчесності». Ознайомлення з нормативними документами |
пр.місяця |
Колектив |
ЖОВТЕНЬ
І.ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Примітка |
1. Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|||
Контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
Щоденно |
Класні керівники |
|
Аналіз відвідування учнями школи за жовтень |
До 01.11 |
Лук’яненко О.І. |
|
Співбесіда з учнями 11 касу щодо питань НМТ |
до 15.10 |
Лук’яненко О.І. |
|
Проведення первинного інструктажу з БЖД для учнів школи на канікули |
21-22.10 |
Класні керівники |
|
Провести бесіди з БЖД «Поводження з електро - газообладнанням, вибуховими речовинами тощо» |
пр..місяця |
Класні керівники |
|
Візуальний огляд приміщень закладу: стелі, підлоги, сходів, меблів, техніки, комунікацій, території закладу тощо |
щоденно |
Дирекція |
|
Проводити санітарно-просвітницьку роботу із учнями, батьками, працівниками школи щодо профілактики інфекційних захворювань, захворювання на грип, гострі респіраторні захворювання, COVID-19 |
постійно |
Класні керівники |
|
Проводити контроль за фізичним навантаженням школярів, відвідувати уроки фізкультури |
постійно |
Лук’яненко О.І. |
|
Прибирання шкільної території |
до 15.10 |
Техпрацівники |
|
Рейд-перевірка щодо збереження підручників дистанційно |
18-22.10 |
Полоник Н.В. |
|
Проведення навчання по ЦЗ |
пр.місяця |
Штаб ЦЗ |
|
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
Профілактичні заходи щодо запобіганню правопорушень, пропусків, булінгу, насилля, неетичної поведінки |
До 30.10 |
Класні керівники |
|
Заходи в рамках Тижня правової освіти |
до 10.10 |
Регеда Л.О. |
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|||
Бесіди щодо підвищення результативності у навчанні з учнями з початковим рівнем знань. |
04-05.10 |
Вчителі |
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу освіти. |
|||
Фронтальний моніторинг. Стан викладання української мови та літератури (педрада) |
До 31.10 |
Комісія |
|
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання. |
|||
Робота консультативних пунктів щодо підготовки до Всеукраїнських предметних олімпіад, Всеукраїнських, Міжнародних конкурсів, Інтернет-олімпіад, |
пр.місяця |
Вчителі |
|
Участь здобувач у І етапові Всеукраїнських предметних олімпіад |
11-22.10 |
Вчителі |
|
Участь здобувачів у Інтернет-олімпіадах |
пр.місяця |
Вчителі |
|
Профорієнтаційна робота з старшокласниками, зустрічі з представниками ВНЗ |
пр.місяця |
Класні керівники |
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|||
Опрацювання нормативних документів, рекомендаційних листів щодо проведення І етапу Всеукраїнських предметних олімпіад |
до 03.10 |
Вчителі |
|
Затвердження графіку та матеріалів проведення І етапу предметних олімпіад, конкурсу ім.П.Яцика, Т.Шевченка |
до 15.10 |
Дирекція |
|
Проведення І етапу Всеукраїнських предметних олімпіад |
11-22.10 |
Вчителі |
|
Оформлення заявки на участь у ІІ етапі предметних олімпіад, конкурсів |
22.10 |
Лук’яненко О.І. |
|
Складання та затвердження плану роботи на канікули |
до 22.10 |
Лук’яненко О.І. |
|
Відвідування та наліз уроків української мови та літератури |
пр.місяця |
Адміністрація |
|
2. Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників |
|||
Самоосвітня діяльності вчителів |
пр..місяця |
Вчителі |
|
Участь у методичних заходах, Інтернет-заходах |
пр..місяця |
Вчителі |
|
Підготовка табелю робочого часу |
до 15.10 |
Лук’яненко О.І. |
|
Методичні консультації для вчителів з питань проведення предметних олімпіад |
до 11.10 |
Лук’яненко О.І. |
|
3. Співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти. |
|||
Розміщення матеріалів для батьків, учнів на сайті школи, у групі ФБ. |
пр.місяця |
Лук’яненко О.І. Регеда Л.О. |
|
Зустріч з батьками учнів 11 класу щодо питань НМТ |
08.10 |
Класний керівник |
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань |
|||
Інструктивно-методична оперативка 1. Про роботу школи в канікулярний час 2.Про підсумки участі учнів у І етапі предметних олімпіад 3.Про підсумки перевірки класних журналів |
щопонеділка |
Лук’яненко О.І. |
|
Перевірка ведення класних журналів (довідка) |
до 30.10 |
Лук’яненко О.І. |
|
Засідання педагогічної ради |
26.10 |
Педагогічний колектив |
|
Моніторинг участі та результативності І етапу предметних олімпіад (довідка) |
22.10 |
Лук’яненко О.І. |
|
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм |
|||
Відвідування уроків малодосвідчених вчителів з метою надання допомоги |
пр.місяця |
Лук’яненко О.І. |
|
Персональний контроль за роботою вчителів, що атестуються |
пр.місяця |
Адміністрація |
|
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників |
|||
Google-опитування «Підвищення професійного рівня педагога» |
пр.місяця |
Лук’яненко О.І. |
|
4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою |
|||
Видати накази: Про проведення шкільного етапу учнівських олімпіад з базових дисциплін Про підсумки класно-узагальнюючого контролю за адаптацією учнів 5 класу Про проведення конкурсу імені П.Яцика, мовного конкурсу імені Т.Шевченка Про підсумки І етапу Всеукраїнських предметних олімпіад. Про участь у Всеукраїнському місячнику шкільних бібліотек |
01-30 |
Директор |
|
5. Реалізації політики академічної доброчесності |
|||
Google-опитування вчителів, батьків, учнів «Дотримання академічної доброчесності» |
пр.місяця |
Колектив |
ЛИСТОПАД
І. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Примітка |
|
|||
Контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
класні керівники |
|
Аналіз відвідування учнями закладу за листопад |
До 01.12 |
Лук’яненко О.І. |
|
Перевірки запізнень і відвідування уроків здобувачами освіти |
постійно |
Лук’яненко О.І. |
|
Організувати роботу щодо залучення у проведенні заходів з дітьми співробітників ювенальної превенції; МНС; фахівців інших служб. |
пр.місяця |
Лук’яненко О.І. |
|
Провести бесіди «Правила експлуатації побутових нагрівальних електро- та газоприладів» |
1 тиждень місяця |
класні керівники |
|
Формувати в учасників освітнього процесу розуміння необхідності дотримуватися певних правил поведінки в Інтернеті |
постійно |
класні керівники, вч. інформатики |
|
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
|||
Забезпечення інформацією сайту школи |
пр.місяця |
Лук’яненко О.І. |
|
Складання банку даних учнів «Зони ризику» та «групи ризику» |
постійно |
Лук’яненко О.І. |
|
Анкетування за методикою «Агресина поведінка» |
16-20.11 |
Регеда Л.О. |
|
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
|||
Ціннісне ставлення до себе Акція «16 днів проти насильства» до Європейського дня захисту дітей від сексуальної експлуатації та сексуального насильства |
10.11 |
класні керівники |
|
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Тиждень української мови та писемності Квест «Наша мова калинова» до Дня Української писемності та мови |
08.-12.11 09.11 |
Нікіта Т.З. |
|
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави Заходи до Дня Гідності та Свободи Заходи до Дня пам’яті жертв голодоморів |
19.11. 25-26.11 |
Регеда Л.О. |
|
Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей Заходи щодо відзначення Міжнародного дня толерантності |
16.11 |
Регеда Л.О. |
|
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
|||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|||
Ознайомлення здобувачів освіти з критеріями оцінювання навчальних досягнень 5-11 класів з навчальних предметів |
постійно |
вчителі-предметники |
|
Методична нарада «Формувальне оцінювання як засіб визначення індивідуальних досягнень кожного учня» |
24.11 |
вчителі |
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу. |
|||
Здійснення моніторингу якості оцінювання знань учнів (поточне, тематичне, контрольне оцінювання) |
пр. місяця |
адміністрація |
|
Моніторинг стану ведення та перевірки учнівських зошитів з української мови та літератури, зарубіжної літератури |
пр. місяця |
адміністрація |
|
Фронтальний моніторинг. Стан викладання української мови
|
протягом місяця |
Адміністрація |
|
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання |
|||
Практичне заняття з учителями «Самооцінювання та взаємооцінювання-один з основних елементів ефективності сучасного уроку» |
03.11. |
Лук’яненко О.І. |
|
Сприяння формуванню у здобувачів освіти відповідального ставлення до результатів навчання шляхом використання прийому самооцінювання та взаємооцінювання під час перевірки знань учнів |
постійно |
вчителі-предметнки |
|
Профорієнтаційна робота з старшокласниками, зустрічі з представниками ВНЗ |
пр.місяця |
Класні кервники |
|
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
|||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|||
Обмін досвідом «Використання iнформацiйно-комунікаційних технологiй при вивченнi предметiв iнвapiaнтної та варiативної складових» |
29.11. |
вчителі-предметники |
|
Активізувати індивідуальну роботу з обдарованими дітьми |
постійно |
вчителі-предметники |
|
Участь у ІІ етапі Всеукраїнських предметних олімпіад |
згідно графіку |
вчителі-предметники |
|
Проведення І етапу Міжнародного конкурсу знавців мови ім.П.Яцика |
09.11. |
Нікіта Т.З. |
|
Проведення І етапу Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім. Т. Шевченка |
16.11. |
Нікіта Т.З. |
|
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
|||
Самоосвітня діяльності вчителів |
пр..місяця |
вчителі |
|
Методична нарада «Психологічні основи уроку, схеми аналізу та самоаналізу уроку» |
23.11. |
вчителі |
|
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
|||
Інформувати батьків про критерії оцінювання навчальних досягнень учнів |
постійно |
Лук’яненко О.І. |
|
Консультпункт за участю батьків-фахівців з питань медичного, правового та гуманітарного характеру. |
1 тиждень місяця |
Лук’яненко О.І. |
|
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
|||
Провести нараду при директорові з питань вивчення документів про академічну доброчесність |
13.11. |
Лук’яненко О.І. |
|
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
|||
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
|||
Наради при директорові Про зміст і обсяги домашніх завдань на уроках Про стан ведення ділової документації закладу, класні журнали |
що-понеділка |
Лук’яненко О.І. |
|
Засідання педагогічної ради Про схвалення Порядку визнання документів про підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу Про визнання/невизнання документів про підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу, отриманих ними поза закладами освіти, що мають ліцензію на підвищення кваліфікації або провадять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою |
30.11. |
колектив |
|
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм. |
|||
Вивчення звернень громадян на сайті школи, у соціальних мережах про діяльність закладу |
постійно |
адміністрація |
|
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників. |
|||
Консультації з підготовки матеріалів до конкурсу «Вчитель року-2024» |
постійно |
адміністрація |
|
4.Організація освітнього процесу на засадах р.но центризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
|||
Видати накази: Про відзначення Дня української писемності та мови Про підсумки І етапу Міжнародного мовно-літературного конкурсу ім. Т. Шевченка Про проведення І етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. П.Яцика Про проведення підсумкового контролю знань з навчальних предметі в 1-11-х класах за І семестр 2023\2024 н.р. Про проведення акції «16 днів проти насильства» Про результати перевірки виконання єдиних вимог до письмових робіт і перевірки зошитів з української мови та літератури, зарубіжної літератури в 6-9 класах |
директор |
||
5.Реалізація політики академічної доброчесності. |
|||
Опрацювати цикл антикорупційних матеріалів на освітній платформі EdEra |
пр.місяця |
учителі |
ГРУДЕНЬ
І. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Примітка |
1. Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|||
Контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
класні керівники |
|
Аналіз відвідування уроків учнями за грудень |
До 02.01 |
Лук’яненко О.І. |
|
Проводити співбесіди з класними керівниками з питання контролю за відвідуванням уроків учнями |
постійно |
класні керівники |
|
Заходи з профілактики шкідливих звичок, запобігання наркоманії, алкоголізму, тютюнопаління, профілактики ВІЛ-інфекцій (СНІДу). |
01.12 |
класні керівники |
|
Забезпечити проведення бесід щодо запобігання дитячому травматизму під час зимових канікул |
18-22.12 |
класні керівники |
|
Провести бесіди. Пожежонебезпечні об’єкти. Новорічні свята, ялинка, гірлянди; користування пічками, камінами |
11-15.12 |
класні керівники |
|
Провести бесіди «Бути помітним на дорозі – бути у безпеці» |
06-10.12 |
класні керівники |
|
|
|||
Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах |
11-15.12 |
Лук’яненко О.І. |
|
Проводити індивідуальні бесіди з метою виявлення позитивних рис і якостей учнів, схильних до правопорушень |
постійно |
класні керівники |
|
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
|||
Ціннісне ставлення до себе Заходи до Міжнародного дня прав людини |
10.12 |
класні керівники |
|
Ціннісне ставлення до природи Акція «Годівничка», конкурс «Найкраща новорічна гірлянда» |
20.12 |
класні керівники |
|
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Участь у конкурсі «Вифлеємська зірка» Проведення новорічних свят |
згідно графіку |
Регеда Л.О. |
|
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
|||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|||
Доведення до відома батьків методичних рекомендацій оцінювання навчальних досягнень учнів у Новій українській школі |
постійно |
Класні керівники 2-6 кл |
|
Провести моніторинг інформованості про критерії, правила і процедури оцінювання навчальних досягнень учнів |
20-24.12 |
Лук’яненко О.І. |
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу . |
|||
Затвердження графіку відвідування навчальних занять з метою моніторингу якості знань та системи оцінювання учнів |
01.12. |
Лук’яненко О.І. |
|
Моніторинг стану ведення та перевірки учнівських зошитів з математики та англійської мови |
13-17.12 |
Лук’яненко О.І. |
|
Фронтальний моніторинг. Стан викладання |
протягом місяця |
Лук’яненко О.І. |
|
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
|||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|||
Здійснювати моніторинг реалізації індивідуальної освітньої траєкторії |
22-24.12 |
вчителі-предметники |
|
Провести моніторинг використання педагогами освітніх ресурсів, висвітлення педагогічної діяльності у фахових виданнях, електронних ресурсах |
пр.місяця |
адміністрація |
|
Систематично і послідовно працювати над підготовкою учнів до олімпіад, конкурсів, турнірів різного рівня |
постійно |
вчителі-предметники |
|
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
|||
Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2023/2024 н.р. |
постійно |
адміністрація |
|
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
|||
Батьківський всеобуч «Виховання та розвиток творчої особистості дитини через реалізацію співробітництва з батьками» |
15.12. |
Класні керівники |
|
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
|||
Провести моніторинг стану дотримання академічної доброчесності |
27-30.12 |
Лук’яненко О.І. |
|
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
|||
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
|||
Наради при директорові Про навчальні досягнення учнів за І семестр 2023/2024 н.р. Про стан виховної роботи за І семестр 2023/2024 н.р. Про підсумки методичної роботи за І семестр 2023/2024 н.р. Про аналіз організації ведення діловодства закладу у 2023 році Про стан охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладі |
що-понеділка |
Костенко В.І. Лук’яненко О.І. |
|
Засідання педагогічної ради Про затвердження Орієнтовного плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу у 2024 році Про визнання/невизнання документів про підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу, отриманих ними поза закладами освіти, що мають ліцензію на підвищення кваліфікації або провадять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою Про стан виконання освітніх програм в І семестрі 2023/2024 н.р. Про стан обліку учнів закладу в І семестрі 2023\2024 н.р. Про стан виконання плану виховної роботи закладу в І семестрі 2023\2024 н.р. |
29.12 |
колектив |
|
2.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників. |
|||
Консультації з питань сертифікації учителів |
протягом місяця |
Лук’яненко О.І. |
|
3.Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
|||
Видати накази: Про результати перевірки виконання єдиних вимог до письмових робіт і перевірки зошитів з англійської мови, математики в 5-9 класах Про проведення тижня правових знань Про підсумки відзначення Дня української писемності та мови Про підготовку і проведення новорічних свят Про підсумки І етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. П.Яцика Про створення постійно діючої експертної комісії та затвердження Положення про експертну комісію з питань упорядкування та збереження документів Про складання номенклатури справ на 2024 рік Про підсумки проведення Дня цивільного захисту в закладі Про затвердження номенклатури справ Про результати підсумкового контролю знань учнів 6-11 класів з навчальних предметів у І семестрі 2023\2024 н.р. Про підсумки вивчення стану викладання навчальних предметів Про виконання навчальних планів і програм за І семестр 2023\2024 н.р. Про підсумки проведення тижня правових знань |
директор |
СІЧЕНЬ
І. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Примітка |
1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|||
Контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
класні керівники |
|
Аналіз відвідування учнями закладу за січень |
до 01.02 |
Лук’яненко О.І. |
|
Засідання Ради профілактики Про результати перевірки стану контролю за відвідуванням учнями навчальних занять. |
26.01. |
Лук’яненко О.І. |
|
Продовжити роботу учнівського самоврядування, шкільних гуртків з питань безпеки життєдіяльності та запобігання всім видам дитячого травматизму. |
постійно |
||
Провести бесіди «Правила пожежної безпеки у вашому домі. Гасіння пожежі в квартирі. Правила поводження під час пожежі» |
17-21.01 |
класні керівники |
|
Індивідуальні консультації батьків з питань виховання, навчання сімейних стосунків. |
постійно |
класні керівники |
|
Аналіз роботи вчителів-предметників і класних керівників з учнями, які мають низький рівень навчальних досягнень. |
пр.місяця |
адміністрація |
|
|
|||
Ознайомлювати педагогічних працівників школи з оновленням нормативно-правової бази щодо насильства відносно та за участі дітей, порядку дій щодо виявлення і припинення фактів жорстокого поводження з дітьми або загрози його вчинення |
постійно |
адміністрація |
|
Тренінг для учнів 10-11 класів «Як не стати учасником булінгу» |
18.01. |
Класні керівники |
|
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
|||
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави Години спілкування та виховні заходи до Дня Соборності України. Заходи «Трагедія Крут: крізь призму минулого і сучасного» |
20-21.01 27-28.01 |
Регеда Л.О. класні керівники Третяк О.А. |
|
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
|||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|||
Науково-педагогічний семінар з теми компетентнісного підходу в системі оцінювання |
12.01. |
Лук’яненко О.І. |
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу . |
|||
Розробити план індивідуальної роботи з учнями, які показали низький рівень успішності (за потреби) |
за потреби |
учителі-предметники |
|
Фронтальний моніторинг. Стан викладання фізики |
пр. місяця |
Лук’яненко О.І. |
|
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до само оцінювання. |
|||
Затвердження графіку проведення тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів, контрольних, лабораторних, практичних робіт |
до 30.01. |
Лук’яненко О.І. |
|
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
|||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|||
Розробити календарно-тематичне планування |
до 10.01. |
учителі-предметники |
|
Провести аналіз реалізації календарно-тематичних планів |
до 10.01. |
голови методичних об’єднань |
|
Продовжити роботу з виявлення обдарованих дітей, які навчаються в закладі |
постійно |
Лук’яненко О.І. |
|
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
|||
Підготовка та публікація матеріалів за темами професійної діяльності |
пр. місяця |
учителі-предметники |
|
Стимулювати роботу вчителів з проведення відкритих уроків, участь в семінарах, конференціях |
постійно |
Лук’яненко О.І. |
|
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
|||
Проведення анкетування серед учнів і батьків з метою виявлення громадської думки за анкетою «Учитель очима дітей» |
24-28.01 |
класні керівники |
|
Організувати роботу семінару-практикуму: «Сайт школи-як взаємодія учасників освітнього процесу в умовах особистісно-орієнтованого навчання та виховання, інформаційна підтримка та мотивація навчання, організація різних дистанційних заходів для навчання педагогів, учнів та їх батьків» |
13.01. |
Лук’яненко О.І. |
|
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
|||
Розглянути на засіданнях шкільних методичних об’єднань питання дотримання академічної доброчесності |
03-06.01 |
||
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
|||
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей та завдань. |
|||
Наради при директорові Про складання графіку відпусток працівників закладу на 2024 рік Про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу у ІІ семестрі 2023\2024 н.р. |
що-понеділка |
дирекція |
|
Засідання педагогічної ради Про виконання рішень попередньої педради Про визначення претендентів на нагородження золотою та срібною медалями |
колектив |
||
2.Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
|||
Видати накази: Про результати перевірки стану ведення класних журналів 1-11 класів Про вивчення стану навчання, виховання та рівня навчальних досягнень з Про вивчення стану навчання, виховання та рівня навчальних досягнень з Про призначення відповідального за формування комплектів реєстраційних документів осіб, які складатимуть ДПА у формі ЗНО у 2023\2024 н.р. |
Директор |
||
5.Реалізація політики академічної доброчесності. |
|||
Ознайомлення з посібником « Світлофор освітньої доброчесності» |
27.01 |
Лук’яненко О.І. |
ЛЮТИЙ
І. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Примітка |
1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|||
Контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
класні керівники |
|
Аналіз відвідування учнями закладу за лютий |
До 01.03 |
Лук’яненко О.І. |
|
Проводити роз’яснювальну роботу з батьками здобувачів освіти щодо їх відповідальності за відвідуванням учнями занять |
постійно |
Класні керівники |
|
|
28.02. |
Лук’яненко О.І. |
|
Робота з батьками ( консультація) діти, що стоять на обліку, мають сімейні труднощі у вихованні |
постійно |
Лук’яненко О.І. |
|
Психологічна просвіта учнів 9-11кл. «Майбутня професія» |
09-11.02 |
Костенко В.І. |
|
|
|||
|
постійно |
Лук’яненко О.І. |
|
Тренінг для педагогів «Конфлікти – це норми життя?» |
04.02. |
Лук’яненко О.І |
|
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
|||
Ціннісне ставлення до себе Заходи до Дня безпечного Інтернету |
07-09.02 |
Бажан О.В. |
|
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави Патріотичні заходи «Небесна сотня у наших серцях» до Дня вшанування подвигів учасників Революції гідності й увінчення пам’яті Героїв Небесної Сотні |
17-18.02 |
класні керіники Регеда Л.О. |
|
Ціннісне ставлення до праці Книжкова майстерня до Дня рідної мови |
21-25.02 |
Полоник Н.В. |
|
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
|||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|||
Провести опитування та анкетування здобувачів освіти про об’єктивність оцінювання у закладі |
07-11.02 |
Лук’яненко О.І. |
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу. |
|||
Провести психологічні тренінги з питань мотивації до навчання |
09-11.02 |
Лук’яненко О.І. |
|
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
|||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|||
Семінар-практикум «Складання кейса вчителя з формування ключових компетентностей здобувачів освіти» |
24.02. |
вчителі-предметники |
|
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
|||
Вивчення та аналіз системи роботи вчителів, які атестуються |
пр.місяця |
члени атестаційної комісії |
|
Круглий стіл для вчителів з обміну досвідом: «Робота з обдарованими учнями» |
12.02. |
Лук’яненко О.І. |
|
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
|||
Розміщення матеріалів для батьків, учнів на сайті школи, у групі ФБ |
постійно |
Лук’яненко О.І. Регеда Л.О. |
|
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
|||
Круглий стіл з елементами тренінгу «Академічна доброчесність-шлях до успіху» |
19.02. |
Лук’яненко О.І. |
|
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
|||
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
|||
Наради при директорові Підготовка учнів 11 класу до ЗНО, стан реєстрації на ЗНО-2024 Про хід атестації педагогічних працівників. Про роботу органів учнівського самоврядування здобувачів освіти з організації дозвілля |
що-понеділка |
адміністрація |
|
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм. |
|||
Педагогічний лекторій «Психологічний клімат-створення комфортних умов для здобувачів освіти та педагогічних працівників» |
04.02 |
Лук’яненко О.І. |
|
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників. |
|||
Обмін думками «Кадрова політика як складова управління персоналом» (за підсумками участі педпрацівників у вебінарах) |
11.02 |
учителі |
|
4.Реалізація політики академічної доброчесності. |
|||
Тренінг «Формування доброчесного освітнього середовища через використання антикорупційних інструментів для роботи з молоддю в освітньому процесі». |
25.02 |
Лук’яненко О.І. |
БЕРЕЗЕНЬ
І. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Примітка |
1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|||
Контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
класні керівники |
|
Аналіз відвідування учнями закладу за березень |
До 01.04 |
Лук’яненко О.І. |
|
Забезпечити проведення бесід щодо запобігання дитячому травматизму під час весняних канікул |
21-25.03 |
класні керівники |
|
Провести бесіди «Домедична допомога постраждалим в разі обстрілів» |
14-18.03. |
класні керівники |
|
Формувати навички користування правилами безпечної поведінки в Інтернеті |
постійно |
класні керівники Бажан О.В. |
|
Відпрацювати з відповідними комісіями питання порядку проведення Дня цивільного захисту |
29.03 |
Полоник Н.В. |
|
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
|||
Проходження безкоштовного курсу для освітян на сайті EdEra, освітня платформа «PROMETHEUS» |
28-31.03. |
вчителі |
|
Міні – тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» |
07-11.03. |
Бажан О.В. |
|
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
|||
Здійснювати моніторинг навчальних досягнень здобувачів освіти, їх динаміки та результативності для підвищення якості освіти у закладі |
постійно |
адміністрація |
|
Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей Декада пам’яті Т.Г. Шевченка «Ти син України, ти дух її вічно живий». |
07-11.03 |
Нікіта Т.З. Регеда Л.О. |
|
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Заходи до Всесвітнього дня поезії |
21.03 |
Полоник Н.В. |
|
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
|||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|||
Тренінг з теми компетентнісного підходу в системі оцінювання |
24.03. |
Лук’яненко О.І. |
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу. |
|||
Фронтальний моніторинг. Стан викладання |
До 31.03 |
Лук’яненко О.І. |
|
Моніторинг стану ведення та перевірки учнівських зошитів |
14-18.03 |
Лук’яненко О.І. |
|
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до само оцінювання. |
|||
Узагальнити результативність роботи обдарованої учнівської молоді за навчальний рік |
пр.місяця |
Лук’яненко О.І. |
|
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
|||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|||
Воркшоп «Застосування ІКТ в освітньому процесі» |
29.03 |
Лук’яненко О.І. |
|
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
|||
Участь у конференціях, семінарах, курсах підвищення кваліфікації |
пр.місяця |
вчителі-предметники |
|
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
|||
Провести методичну нараду «Навчальні заняття, побудовані на особисто-орієнтованій взаємодії, -можливість здійснити індивідуальний підхід, стимулювати пізнавальну активність дітей з особливими освітніми потребами» |
11.03. |
Лук’яненко О.І. |
|
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
|||
Анкетування «Самооцінювання та рефлексія» |
18.03. |
Лук’яненко О.І. |
|
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
|||
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
|||
Наради при директорові Про дотримання санітарно-гігієнічних норм |
що-понеділка |
Лук’яненко О.І |
|
Засідання педагогічної ради Прохід атестації педагогічних працівників Про здійснення профорієнтаційної роботи з учнями 9 класу Про визнання/невизнання документів про підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу, отриманих ними поза закладами освіти, що мають ліцензію на підвищення кваліфікації або провадять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою |
колектив |
||
2.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників. |
|||
Моніторинг застосування педагогічними працівниками «Google-інструментів» |
28-31.03 |
адміністрація |
|
3.Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
|||
Видати накази: Про результати перевірки класних журналів 1-11 класів Про результати перевірки виконання єдиних вимог до письмових робіт і перевірки зошитів Про результати атестація педагогічних працівників Про дотримання санітарно-гігієнічних норм під час організації освітнього процесу Про стан профілактичної роботи із запобігання правопорушенням серед неповнолітніх Про проведення Тижня Шевченківських днів Про підсумки проведення Тижня Шевченківських днів Про підсумки вивчення стану навчання, виховання та рівня навчальних досягнень з |
директор |
||
5.Реалізація політики академічної доброчесності. |
|||
Онлайн- та офлайн-опитування педагогів, адміністрації, батьків, учнівства щодо стану та перспектив партнерських взаємин і практик доброчесності у школі. |
28-31.03. |
Бажан О.В. |
КВІТЕНЬ
І. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Примітка |
1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|||
Контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
класні керівники |
|
Аналіз відвідування учнями закладу за квітень |
до 01.05 |
Лук’яненко О.І. |
|
Провести бесіди «Основні правила пожежної безпеки під час відпочинку у лісі» |
04-08.04 |
класні керівники |
|
Провести бесіди «Безпека руху велосипедиста» |
11-15.04 |
класні керівники |
|
Відпрацювати дії учнівського колективу та постійного складу навчального закладу у різноманітних надзвичайних ситуаціях |
згідно графіку |
адміністрація |
|
Психологічна допомога учням у професійному визначенні. Індивідуальні консультації учнів, які мають труднощі у виборі майбутньої професії. |
протягом місяця |
Класні керівники |
|
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
|||
Круглий стіл для педколективу «Безпечна школа. Маски булінгу» |
21.04 |
Марченко Ю.А. |
|
Години відвертого спілкування за участю представників Національної поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу» |
18-22.04 |
класні керівники 1-11 класів |
|
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
|||
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави Заходи до Міжнародного дня пам’яті жертв радіаційних аварій та катастроф та річниці Чорнобильської трагедії |
25-29.04 |
класні керівники Регеда Л.О. |
|
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
|||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|||
Анкетування учнів та батьків щодо об’єктивності та справедливості системи оцінювання в закладі |
25-29.04 |
адміністрація |
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу. |
|||
Реалізація програми доступності |
18-22.04. |
Лук’яненко О.І. |
|
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
|||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|||
Семінар-практикум «Інноваційні підходи до організації освітнього процесу» |
15.04. |
Лук’яненко О.І. |
|
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
|||
Використання онлайн-платформ для професійного самовдосконалення |
постійно |
учителі предметники |
|
Джерела «скарбнички» досвіду (шляхи зниження навчального навантаження учнів) |
26.04. |
Лук’яненко О.І. |
|
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
|||
Організація родинних пікніків |
пр.місяця |
класні керівники |
|
Консультпункт за участю батьків-фахівців з питань медичного, правового та гуманітарного характеру. |
1 тиждень місяця |
Лук’яненко О.І. |
|
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
|||
Інтерактивний семінар «Академічна доброчесність в дії» |
21.04 |
Лук’яненко О.І. |
|
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
|||
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
|||
Наради при директорові Про підготовку закладу до закінчення 2023\2024 н.р. Про стан ведення ділової документації закладу, класних журналів Про виконання графіка курсів підвищення кваліфікації педагогічними працівниками школи у 2023-2024 навчальному році Про організоване закінчення 2023-2024 навчального року та проведення ДПА для учнів 4,9, 11-х класів |
що-понеділка |
адміністрація |
|
4.Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
|||
Видати накази: Про внесення коректив у календарно-тематичні плани з предметів у 11 класів в ІІ семестрі у зв’язку з проведенням навчально-польових зборів з предмету «Захист України» у квітні 2024 року Про затвердження «Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти» Про організоване закінчення 2023-2024 навчального року та проведення ДПА для учнів 4,9, 11-х класів |
директор |
||
5.Реалізація політики академічної доброчесності. |
|||
Поширення власного досвіду роботи учителів з організації дотримання принципів академічної доброчесності у соцмережах, власних блогах і сайтах. |
постійно |
учителі -предметники |
ТРАВЕНЬ
І. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Примітка |
1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|||
Контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
класні керівники |
|
Аналіз відвідування учнями закладу за травень |
До 01.06 |
Заступник з НР |
|
Забезпечити проведення бесід щодо запобігання дитячому травматизму під час літніх канікул |
23-27.05 |
класні керівники |
|
Провести практичні тренування з учнями щодо дій у разі виникнення пожежі |
10-13.05 |
класні керівники, |
|
Консультації для батьків майбутніх першокласників |
пр.місяця |
адміністрація |
|
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
|||
Проведення моніторингу безпечності та комфортності закладу освіти шляхом анкетування |
16-27.05 |
адміністрація |
|
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
|||
Узагальнення роботи за індивідуальною формою навчання |
пр.місяця |
адміністрація |
|
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Свято останнього дзвоника. День вишиванки. Заходи до Дня матері та Всесвітнього дня родини |
пр. місяця |
класні керівники Регеда Л.О. |
|
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
|||
1.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу. |
|||
Здійснення моніторингу результатів досягнень учнів у відповідності річний бал/ державна підсумкова атестація |
згідно графіку |
адміністрація |
|
2. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до само оцінювання. |
|||
Підготувати звіти про роботу з обдарованими учнями |
до 25.05. |
Лук’яненко О.І. |
|
Оприлюднити інформацію про результати участі здобувачів освіти в конкурсах, олімпіадах, турнірах різних рівнів |
до 25.05. |
Лук’яненко О.І. |
|
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
|||
1.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
|||
Створення та оприлюднення авторських розробок |
пр.місяця |
вчителі-предметники |
|
2.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
|||
Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії |
постійно |
класні керівники |
|
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
|||
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
|||
Наради при директорові Про підсумки роботи закладу з питань попередження дитячого травматизму, охорони життя і здоров’я дітей у ІІ семестрі Про підсумки виконання річного плану у 2023\2024 н.р. |
що-понеділка |
адміністрація |
|
Засідання педагогічної ради Про виконання освітніх програм, оцінювання учнів закладу Про стан виконання плану виховної роботи закладу у ІІ семестрі 2023\2024 н.р. Про визнання/невизнання документів про підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу, отриманих ними поза закладами освіти, що мають ліцензію на підвищення кваліфікації або провадять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою Про перевід учнів на наступний рік навчання та випуск учнів з закладу |
30.05 |
колектив |
|
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм. |
|||
Вивчення думки батьків щодо якості роботи школи і якості освіти (онлайн анкетування) |
16-20.05 |
Лук’яненко О.І. |
|
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників. |
|||
Нарада «Про підсумки участі педагогів в професійних конкурсах, проєктах» |
27.05. |
Лук’яненко О.І. |
|
4.Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
|||
Видати накази: Про проведення підсумкового контролю знань з навчальних предметів в 1-10-х класах за ІІ семестр 2023-2024 н.р. Про організоване закінчення 2023\2024 н.р. та проведення підсумкового оцінювання учнів Про організацію та проведення навчально-польових зборів з учнями-юнаками та навчально-тренувальних занять з дівчатами 11-их класів Про результати підсумкового контролю знань учнів 3-4 класів з навчальних предметів та діагностичних робіт у 2 класах у ІІ семестрі 2023\2024 н.р. Про виконання освітніх програм за ІІ семестр 2023\2024 н.р. Про зарахування учнів до 1-их класів Про організацію та проведення Свята останнього дзвоника Про закінчення навчання учнями 9-их класів Про підсумки організації та ефективності методичної роботи з педагогічними кадрами у 2023\2024 навчальному році |
Директор |
||
5.Реалізація політики академічної доброчесності. |
|||
Інформування на веб-сайті закладу та в соціальних мережах про заходи щодо забезпечення принципів та правил академічної доброчесності |
до 27.05 |
Лук’яненко О.І. |